由于今年的“爱耳日”遇上了新型冠状病毒感染的肺炎（以下简称“新冠肺炎”）疫情在全国蔓延的特殊时期，因此丽水市残联康复医院遵循市教育局“学生停课不停学，教师离校不离教”的要求，利用“互联网+教育”的模式开展远程教学、线上答疑和家校沟通。

其中，丽水市残联康复医院听力培智科的教师们在活动前期就认真研究制订疫情防控形势下的教学应对策略，从多方面帮助特殊儿童更好地做好教学康复疫情防护，提供康复支持。她们一直认真研讨，积极筹备各项活动课程，从始至终都把孩子的各方面情况牢牢记在心里，并由此因材施教地展开教育教学活动。